LabCTI

 

2016 – Atual: Sociedade Renovável (II)

Descrição: O projeto Sociedade Renovável propõe a apresentação de uma palestra atrativa e informativa contendo vídeos, animações, experimentos lúdicos e atrativos relacionados a energias renováveis para alunos de 6-8 anos de 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. Além disso, neste projeto iremos propor experimentos lúdicos e atrativos, preparar pôsteres, elaborar atividades e jogos para crianças e distribuir cartilhas sobre energias renováveis. O tema Luz será contemplado em atividades relacionadas a geração de energia solar. Através das ações acima educaremos crianças sobre a importância das energias renováveis, especialmente a energia da luz que por meio da fotossíntese é responsável por grande parte da vida no planeta como a conhecemos. Estimamos que o projeto Sociedade Renovável atinja mais de 5000 pessoas diretamente. Visamos assim contribuir significativamente para a popularização e difusão da ciência, além de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino de ciência em escolas públicas.

Financiador(es): CNPq e Instituto TIM.

Orçamento aprovado: R$ 51.700,00

Situação: Finalizado.

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Atividades desenvolvidas:

 

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Cronograma de Atividades/Plano de trabalho

Atividades

2016

2017

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Formação de uma equipe de trabalho composta por acadêmicos bolsistas e voluntários

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Encontro entre todos os participantes do “Sociedade Renovável”

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1. Propor experimentos lúdicos e atrativos relacionados a energias renováveis (energia da luz-solar, eólica, hidráulica, biomassa, etc.);

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2. Preparar pôsteres sobre energias renováveis, incluindo o tema energia da luz (solar);

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3. Elaborar atividades e jogos para crianças, relacionados a energias renováveis contemplando principalmente a energia da luz;

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4. Estruturar uma palestra atrativa e divertida em formato Power point®, contendo vídeos, e animações;

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5. Distribuir cartilhas sobre energias renováveis (incluindo a energia da luz)  contendo história em quadrinho e atividades como caça-palavras, palavras cruzadas e desenhos para colorir;

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6. Preparar os acadêmicos que irão apresentar a palestra nas escolas;

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7. Agendar visitas em escolas para apresentação da palestra;

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8. Apresentar a palestra em 225 turmas de 1º e 2º ano do Ensino Fundamental;

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9. Avaliar as visitas realizadas e realizar ajustes necessários;

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10. Disponibilizar ao público em geral os materiais didáticos preparados no projeto através do website LabCTI.

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